770123创富平特网 大班diy手工创制教案

作者:admin发布时间: 2019-11-07浏览次数:

  大班diy手工缔造教案_贩卖/营销_桎梏营销_专业原料。大班 diy 手工创造教案 【篇一:大班手工制作策动】 用爱和轻巧共创夸姣我日 大班组“创意指尖﹒环保生涯”创意制作预备 ——百幼第五届“夏之潮”艺术节系列行动 一、指引思想 一年一度的“六一”稚童节

  大班 diy 手工创造教案 【篇一:大班手工筑筑计划】 用爱和敏捷共创优美未来 大班组“创意指尖﹒环保生计”创意创造准备 ——百幼第五届“夏之潮”艺术节系列行动 一、批示想想 一年一度的“六一”孺子节,是孩子们最期待的节日,也是幼儿园最 隆重的节日牵记举止。为让孩子过一个自立、喜悦、成心义的节日, 大家园本着以幼儿为主体,以“全部人参加、全部人们欢娱”为行动目标,把活动 的主动权交给孩子,让孩子真实成为行动的主人。因而,全部人在 2015 年“六一”孺子节劳驾之际进展“创意指尖﹒环保存在”为中央的 环保创意创造行动,提拔幼儿的开始才略、创设力及遐想力,况且 激起幼儿修筑的乐趣和测试搜索的祈望,了解“宝贝应用”的价钱, 使每个幼儿的本性品格获得卓着的希望,让孩子学会环保和不亏损 的好风尚。 二、活动器械:大班幼儿 三、行为时光:2015 年 6 月 1 日 上午 8:30 四、行动企图: 1.各班说授发校讯通告知家长提前带好所需资料。 2.说授提前辘集原料,为行动提前做好样品以供幼儿参考研习。 3. 5.29 日发校信通提醒幼儿活动当日归并穿夏服(黄色) 4.班级境况计划:5 月 30 日下午和幼儿纠合计划六一童子节班级环 境 二、 行为内容: 大一班——手工“自行车” 资料:吸管、一次性纸杯、双面胶、剪刀等 大二班——废旧报纸创意创制 材料:报纸、双面胶、胶水 大三班——巧手 diy“毛毛虫” 材料:泡沫圆球、果冻壳、蛋托、双面胶、毛毛虫眼睛、毛根、袜 子等 大四班——盒子“汽车” 原料:毛根、牙膏盒、胶棒、双面胶等 五、其大家事故 1.通讯报道:叶婷负担 2.境遇睡觉:班级教诲及幼儿 3.著作透露:选取一部分资料在学堂大厅展现 梦想+信心+厘革+行动 【篇二:大班手工创设《果冻壳变变变》教案】 大班手工创筑《果冻壳变变变》教案 授课人:李文梅 授课时辰:2012.10.17 一、调度思路: 废旧原料是谁手工行径的重要材料,通常大家就防备让孩子们搜 集废旧材料,如饮料瓶、百般纸盒、纸杯和易拉罐等。孩子们和老 师一切左右这些废旧材料实行手工建立,经验变废为宝的乐趣,初 步提拔孩子的环保意识。果冻和冰激凌孩子们都很喜好吃,因而他 们网络了很多的果冻和冰激凌的盒子,所有人们操纵这些盒子创修了小 花篮、娃娃、和各类小动物。还剩下了许多的果冻盒时不知做什么 用,全部人就问小伙伴,这些盒盖像什么,有的小友人告知大家像乌龟壳, 经孩子们一指挥,我们控制果冻壳创造了一只会爬的小乌龟,决定让 孩子们一共创造。 二、教师方针: 1、利用废旧资料创设会爬的小乌龟,始末变废为宝的兴味。 2、作育幼儿的瞻仰力和起头才华。 3、初阶提拔幼儿的环保意识。 三、行为浸点: 1、研习创设会爬的小乌龟,阅历设立的欢乐。 四、行动难点: 1、在创建中英勇遐念,缔造分裂的动物景色。 五、行径打定: 1、每人一个果冻盒一根一寸长吸管、一根两米长的毛线、色卡纸、水彩笔、通后胶带、小剪刀。 3、教学创筑的会爬的小乌龟一只、筑造示逸思。 六、举止进程: (一)、开首限度: 1、教学出示筑筑的会爬的小 乌龟,拉动乌龟身下的绳子, 树模乌龟向前匍匐,勉励幼 儿制造的兴味。 2、请幼儿游览乌龟的修设材 料及措施。 3、幼儿寻找乌龟为什么能爬 行的诡秘。 (二)、基础部分: 1、教授出示修筑示妄思,请 幼儿分方法观察成立的方法。 2、教育依照缔造示逸思中心 树范以下举措。 (1)、乌龟壳与乌龟身子的 粘贴和固定。 (2)、小乌龟身材下面的两根吸管粘贴的要对称。 (3)、演示用牙签帮忙将毛线、教诲树模结束,策动幼儿英勇设想,筑造分辨的会爬的小动物。 (三)、幼儿职掌: 1、幼儿自由挑选嗜好表情的卡纸 来画自身部署的动物。 2、画好后剪下来。 3、将果冻壳与身子粘贴和固定在 全数。 4、在粘好的卡纸下面粘上吸管, 穿上毛线作品告竣。 (四)、落幕控制: 做好小动物的幼儿将绳子的一头挂在小椅子被上,另一端拉在手中, 来回拉动绳子让小动物向前爬行。待幼儿都做好后,大众悉数玩起 来,比比他们的小动物爬得快,经验创筑的得意。 (五)、著作评判: 幼儿建设杀青后,教养出席孩子们的玩耍中,边玩边点评幼儿文章 的尽头之处。 举动感想: 履历叙授的演示,幼儿对独揽果冻壳创造小动物产生深厚的兴味, 一个个都主动加入到创造中去,终于拥有了一件本身亲手修设的玩 具,经过到成功的高兴,资历到变废为宝的乐趣,一切举动经过中 幼儿都感触无比的乐意。 手工折纸教案:鱼 活动层次: 1、能用边对角、边对对角线、经过折 纸行径的欢乐。 举止打定: 1、方形纸、彩色笔、浆糊,鱼的程序、 折叠方法图 2、 海底天地的配景图。 活动进程: 1、幼儿玩耍《许 多小鱼游来了》引题,引起幼儿兴趣 2、将范例发给每组小组,让幼 儿瞻仰,并拆开?? 行为目标: 1、能用边对角、边对对角线、履历折纸行动的有趣。 举动计划: 1、方形纸、彩色笔、浆糊,鱼的楷模、折叠举措图 2、 海底宇宙的 布景图。活动经过: 1、幼儿游玩《很多小鱼游来了》引题,引起幼儿趣味 2、将范例发 给每组小组,让幼儿瞻仰,并拆开看看是怎样折的。 3、出示折叠方法图,鼓动幼儿观看并注脚鱼的折法: 小心看清鱼头的折法 4、提出折纸乞求: 要求边对角、边对对角线要对齐,折痕要折平。 5、幼儿起头折纸,传授巡回指使: (1)提示幼儿当心折出折痕;( 2)指挥幼儿将折好的鱼画上眼睛、 鱼鳞,而后贴在海底全国画面上。 6、欣赏同伴作品,收场举动 幼儿园手工折纸行为教案:《小狐狸》 行径主意 1.了解折纸的造型艺术特征,测验稀少实行折纸《小狐 狸》。 。 2.降低幼儿的创设力,起头制造本事及审美精明。 行为 要点开导幼儿研习小狐狸的折纸措施。 行径难点培养幼儿周详、细 心的折纸风尚。 举动企图小狐狸范例、彩色纸、水彩笔、多媒体课 件。 活 动 过 程开?? 举动方针 1.相识折纸的造型艺术特色,试验孑立达成折纸《小狐 狸》。 。 2.抬高幼儿的建筑力,出手创造干练及审美能力。 活动中心策动幼儿学习小狐狸的折纸设施。 举止难点作育幼儿当心、防备的折纸风俗。 行动计算小狐狸楷模、彩色纸、水彩笔、多媒体课件。 行为经过开始局限 一、激趣导入:小朋侪们,全部人有没有见过狐狸? 它长的是如何样的?我在那里看到的?大家来叙一谈。(幼儿以 已有阅历调换) 根本节制一、教师折纸树范: 1.教师播放课件,并树范折纸。 ⑴先把一张正方形的纸对边折,造成一张长方形的纸,而后再对折, 酿成一个小正方形;⑵把正方形掀开,中奖网最快报码 「参考音讯」译名辨析两则。把四个角沿着线往核心折; ⑶把纸翻过来,把四个角往重心折;⑷再翻一次纸,把四个角往中 间折;⑸把纸翻过来,把四个角翻开,压平;⑹将一个小方块轻轻 地拉开,取另一张纸,做成纸条,塞进狐狸的下巴上,抽动纸条, 狐狸的嘴巴就会一动一动。 2.教导强调折纸时提神: ⑴折纸时注重边和边,角和角对齐。 ⑵拉开小方块必要手脚不要用力拉扯,省得把纸撕破二、幼儿尝试 折小狐狸,教诲进行私人指点。 三、传授称道孤独告终折纸行径的幼儿,并启发幼儿互逢迎作,请 范围着手本领强的幼儿指使其全班人幼儿折纸。 四、将小狐狸粘贴到白纸上,促使幼儿进行添画。(不妨添画太阳、 白云、草地、蘑菇、小鸟等) 完结局部一、幼儿展现作品。 二、师小结:不日全部人研习了怎么折小狐狸,所有人们把狐狸的小眼睛 画上,尔后整个来抽动小纸条。看,小狐狸正和大家讲话呢! 活动延长 小伙伴们,即日他们折了一只喜爱的小狐狸,小同伴们回 家后和爸爸妈妈一切开首折一折,再折出所有人心爱的其全部人小动物好 吗?。 幼儿园中班手工折纸教案:会走谈的小企鹅 行动层次: 1、了解折企鹅的举措,学会将正方形的两个边对着对 角线、学会看图示将三角形的角向内折,折出尾巴的基本技法。 3、对折纸行动和玩纸活动有有趣。 举动预备: 1、幼儿用书人手一 册。 2、黑色正方形蜡光纸、泥工板人手一套。 3、模范小企鹅一只。 行动历程:?? 举止方针: 1、认识折企鹅的措施,学会将正方形的两个边对着对角线、学会看图示将三角形的角向内折,折出尾巴的根基技法。 3、对折纸行为和玩纸举动有欢乐。 行为准备: 1、幼儿用书人手一册。 2、黑色正方形蜡光纸、泥工板人手一套。 3、范例小企鹅一只。 行为经过: 1、出演示例,引起幼儿的欢乐。 出示折纸小企鹅,提问:这是什么?他们是什么形式的? 告知幼儿这是一只会走途的企鹅,教育在泥工板上树范,将泥工板 倾斜少许将小企鹅放在越过,瞧!小企鹅走途啦,小朋侪,他想折 一只小企鹅玩玩吗? 2、教师启示幼儿掀开幼儿用书,动员幼儿看图示相识折纸措施。 沉点批注:(1)将正方形纸角对角对折,折出对角线)将正方形相邻的两条边,向对角线)先将三角形的两个角折一下,再将两个角向里折,折出尾巴和 尖嘴巴。 3、幼儿看图举行折纸--小企鹅在幼儿折纸过程中,教育巡行旅游, 对幼儿实行小我指点,协助幼儿折小企鹅。 4、让幼儿借助泥工板玩一玩小企鹅,在玩耍行动中富厚沾染折纸和 玩纸工的欢畅。 大班手工:《衣裤》 方针: 1、 启示幼儿进修用四角向核心折纸的才干。 2、 诱导幼儿 一直练习按图示折纸的措施。 3、 培养幼儿小心、耐心的风俗。 准 备: 正方形彩纸、图示 过程: 目标: 1、 策动幼儿进建用四角向重点折纸的才气。 2、 启迪幼儿向来进修按图示折纸的举措。 3、 造就幼儿当心、耐心的风俗。 绸缪: 正方形彩纸、图示 历程: 1、 入举止,引起乐趣 “小朋友,在八月二十的集场上,谁看到哪些工具呢?即日全班人就来 折好多新衣服,这好后摆一个衣服摊好吗?” 2、 引导幼儿研习按图示折纸 “克日所有人要来学习一种新的折纸才略,即是从四角向要点折,请小 朋侪看图示”图(1) 将正方形纸两次对边折 图(2)然后打开找到重点妈妈(核心点) 图(3)四个角是四个孩子,全部人们都要找到要点妈妈和她亲一下。这 就是四角向折,在这个基础上再按图 4 图 7 折 3、 请幼儿负责,教员指点 “要看着图示一步一形状折,一步也不能摒弃” 图(4) 翻过来在折一次四角向中心折 图(5) 再 翻过来在折一次四角向中心折 图(6)翻过来将四个正方形翻开生长方形 图(7)收场折半成衣服。在折衣服的基本上学折裤子: “衣服有了, 没有裤子若何办呢?” “看,衣服还会变幻术呢!一变形成了一条裤子。”请幼儿道谈是怎 样变裤子的。 幼儿园中班手工折纸:电线.认识电线.进修看措施图举办折纸电 线.可爱折纸行为,经过成功的欢娱。 举止计划: 1.正方形纸 人手一张、电线.音乐《打电线.独揽音乐。 举止经过: 一、以猜谜的格式导入课题。 师:叮铃铃, 叮铃铃,?? 行动宗旨: 1.认识电线.学习看措施图举行折纸电线.热爱折纸行径,阅历得胜的得意。 行为预备: 1.正方形纸人手一张、电线.音乐《打电线.掌管音乐。 举动历程: 一、以猜谜的花样导入课题。 师:叮铃铃,叮铃铃,一头谈话一头听,两人不碰头,谈话听得清。 这是一个常日用品,请他猜猜是什么?(幼儿推求) 师:哦,是电话机呀。它既或者听,又恐怕说,真神奇!看,所有人的 电话机锦绣吗?他们念要吗? 二、旁观视频,学折电线 步将纸折半,再掀开,留下一条中线 步将纸的两边向 中线 步长方形四个角分离向内折成三角形, 尖角往里折,都掀开来;第 4 步割据将四个角打开;第 5 步纸翻过 来,两边向中线 步再将纸翻过来,将凹凸两端的开口打 开,四个角立起来,用手收拾成听筒的样子。 2.个别幼儿尝试。 师:全部人来试试,可能,我会帮手大家的。 幼儿折 1-3 步,接下来有点难了,他们们来帮帮他们。师说明演示第 4 步 掀开角的才调。(儿歌:手指拉一拉,戴个大帽子;三角帽子出来 了,小手轻轻压一压。) 电话还没完毕,放在这儿,你半晌试着告竣吧! 3.师完好树范,出示办法图。 师(出示措施图)第 1 步将纸半数,再打开,留下一条中线 步将纸的两边向中线 步长方形四个角分化向 内折成三角形;第 4 步分散将四个角翻开(儿歌:手指拉一拉,戴 个大帽子;三角帽子出来了,小手轻轻压一压。);第 5 步纸翻过 来,两边向中线 步再将纸翻过来,将上下两端的开口打 开,用手治理成听筒的名目。 三、幼儿控制,教育指导9426黄大仙开奖记录,http://www.ddblbl.cn